Sep
10

di Cristina Galizia, Gianni Marconato, Mario Mattioli
membri del network La scuola che funziona

[i contenuti di questo contributo riassumono anche l’intervento di Mario Mattioli nella tavola rotonda “Per amore o per forza…” moderata da Maria Grazia Fiore]

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Riflessioni a libro aperto

Serve ancora il libro di testo? Se sì, quale la funzione, la forma, l’utilizzo nell’era del digitale e di internet? E’ lo stesso oggetto di 50, 30, 20, 10, 5 anni fa? Assolve sempre alla stessa funzione? Lo si usa sempre allo stesso modo? Vi è stata qualche evoluzione nella sua forma, nel suo contenuto, nel suo uso? Possiamo parlare di un uso attuale tipico? Se sì, quale è? Se no, come possiamo definire il LdT? Quale la funzione del LdT, la forma, l’utilizzo nell’era del digitale e di internet?

Da questi interrogativi, il Network La Scuola che Funziona ha cominciato una profonda riflessione sull’uso del LdT nella scuola, sulla didattica e sulle prospettive future che la diffusione delle tecnologie offre al mondo della scuola e dell’insegnamento-apprendimento. Read more

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